孤独症儿童问题行为课件.ppt

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资源描述

孤独症儿童的问题行为问题行为的表现问题行为产生的原因讨论:您觉得孩子的问题行为有哪些?孤独症儿童主要的问题行为:自我刺激行为暴躁性行为抗拒性行为其他问题行为自我刺激行为特征:手部或身体其他部位出现重复、刻板的动作,如摆手、玩手指、拍手、用脚尖走路、无目的地跑来跑去。用奇特的方式对待物品,如重复地触摸、敲打、摩擦,或用嘴唇碰触、用舌头舔物品等。自我刺激行为分类视觉刺激行为听觉刺激行为味觉刺激行为嗅觉刺激行为视觉刺激行为表现:头部或眼睛的重复、固定动作,如将手及某种物品反复在视觉范围内晃动,旋转自己的身体或盯住旋转的物品看。听觉刺激行为:重复固定地制造出某种声音,如拍打物品、开关录音机或电视机;玩弄自己的声音,如重复无意义的语言、发出噪音、无端的笑、尖叫或喊叫等味觉刺激行为将不能吃的东西放在嘴里嚼,舔某些东西,如自己的衣服、手指或身体的某个部位,玩口水等。嗅觉刺激行为表现固执的闻周围的物体,闻手中的物品,闻身边的人等。暴躁性行为特征制造麻烦,以吸引别人的注意。常见行为表现:大声喊叫、哭闹、呜咽、抽泣、跺脚,有的患儿也会让自己突然摔倒在地。攻击性行为:用手、用脚或头部攻击周围的人,骂人或说难

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