教学目标分析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究课后知能检测第4节 离子反应第1课时离子反应发生的条件课前自主导学服/务/教/师 免/费/馈/赠概况一点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容整体概述概况三点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容概况二点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容 课标要求知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离,通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。课标解读 1.了解并运用离子反应发生的条件,正确判断离子在溶液中能否大量共存。2综合运用电解质电离、离子反应发生的条件,正确判断离子方程式书写正误。教学地位本课时内容是选修模块化学反应原理教材的最后一节,担负着概括整合的任务。通过前面必修1课程的学习,学生接触过一些离子反应,对溶液中发生的离子反应已经有了初步的感性认识,但是不能总结出离子反应的共性和离子反应发生的条件。本节以离子反应为纲把学生接触过的一些重要化学反应进行系统归纳,并拓展至运用学过的热力学理论尤其平衡理论来系统分析这些反应,寻找共同规律,使学生对这些反应的认识产生质的飞跃。同时这部分内容是高考的热点和必考点。新课导入建议三国演义中