高三数学有效复习教学策略高三数学有效复习教学策略v高考数学考查的特点：高考数学考查的特点：v 高考数学就是以题目的形式作为载体考查v考生的素质和潜能。v 由于高考的限时性，要求考生在2小时内解v答难度不同的22个数学试题，那么解题的准确性和解题速度，就成为衡量考生素质和潜能的标准。v 从这个意义上说，高考数学考查有两个特点：v 一是速度考查；二是难度考查。高三数学有效复习教学策略高三数学有效复习教学策略注重策略和方法注重策略和方法v速度考查速度考查，就是在有限的时间内完成试卷的长度，这就要求考生对常规题目的解决做到：v基础知识理解准确，v基本技能掌握熟练，v基本数学思想方法运用自如。v v难度考查难度考查，就是分析问题和解决问题能力的考查。难度考查常体现在新颖题目类型上（应用题、探索题、开放题、创新题）。这类题目是学生不熟悉的。v从教与学的角度来看这两个特点：从教与学的角度来看这两个特点：v1、对常规性题目，应通过学生的训练，达到准、快、规范，形成方法技能。（考学生）v 2、对于新颖性题目，教师应发挥主观能动性。在复习备考中要去研究、思考新颖性题目的发展方向和设计形式，然后，去引领学生
