复习修辞手法(六年级语文总复习)课件.ppt

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人教版六年级语文总复习人教版六年级语文总复习 通滩玉合完小通滩玉合完小 熊瑾熊瑾1想:运用了什么修辞手法?想:运用了什么修辞手法?头戴红顶帽,头戴红顶帽,身穿白布袄。身穿白布袄。走路像摇船,走路像摇船,说话像驴叫。说话像驴叫。(猜一动物)(猜一动物)2想:运用了什么修辞手法?想:运用了什么修辞手法?一个小姑娘,一个小姑娘,生在水中央。生在水中央。身穿粉红裳,身穿粉红裳,坐在绿洲上。坐在绿洲上。(猜一植物)(猜一植物)3一、说说常见的修辞手法。一、说说常见的修辞手法。比喻比喻 排比排比反问反问拟人拟人 设问设问对偶对偶夸张夸张对比对比 4二、读读五年级下册二、读读五年级下册春春的一段课文,看看运的一段课文,看看运 用了那几种修辞手法?用了那几种修辞手法?桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白得像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。()比喻比喻拟人拟人排比排比5 比喻就是打比方,用根本不同的两种

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