分数乘法知识树解说高明镇中心校高明镇中心校 六年级数学组六年级数学组 朱彩娟朱彩娟 人教版六年级数学第十一册第二单元人教版六年级数学第十一册第二单元一、新课标对高段数学教学的要求一、新课标对高段数学教学的要求二、本单元教材的地位二、本单元教材的地位三、本单元教学目标三、本单元教学目标四、本单元教学重难点四、本单元教学重难点五五、教学建议教学建议六、教学策略六、教学策略七、考点链接七、考点链接第第二二单单元元 分分数数乘乘法法一、课标对本学段的要求一、课标对本学段的要求 新课程标准对本学段的基本要求新课程标准对本学段的基本要求基本要求基本要求知识技能知识技能数学思考数学思考解决问题解决问题经历从现实生活中抽象经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系过出数及简单数量关系过程。探索物体与图形的程。探索物体与图形的形状、大小、运动和位形状、大小、运动和位置关系的过程。经历收置关系的过程。经历收集、整理、分析数据的集、整理、分析数据的过程。过程。情感与态度情感与态度会用数,字母,和图会用数,字母,和图表描述并解决现实中表描述并解决现实中的问题进一步发展空的问题进一步发展空间观念,进行归纳类间观念,