8.1 8.1 8.1 8.1 数据的收集和整理（一）数据的收集和整理（一）数据的收集和整理（一）数据的收集和整理（一）学习目标学习目标1、经历和感受数据的收集、整理、分类、分析的统计过程，体会统计的思想方法。2、学会用分类的方法对数据进行整理和分析，并能用不同的方法表示分类整理的结果。3、体会生活中处处有数学，感受数学在生活中应用。一共有几件礼物？一共有几件礼物？9 9 件件图中有哪些人，分别在做什么？图中有哪些人，分别在做什么？分类整理，用不同的方法展示整理结果。分类整理，用不同的方法展示整理结果。1.1.图图中中有有多多少少位位老老师师？学学生生呢呢？学学生生比比老老师师多多少人？多多少人？按照老师和学生分成两类按照老师和学生分成两类老师老师学生学生老师有老师有3 3位，学生位，学生1212名，学生比老师多名，学生比老师多9 9人。人。分类整理，用不同的方法展示整理结果。分类整理，用不同的方法展示整理结果。1.1.图图中中有有多多少少位位老老师师？学学生生呢呢？学学生生比比老老师师多多少人？多多少人？按照老师和学生分成两类按照老师和学生分成两类老师老师学生学生老师有老师有3 3位
