多动障碍的心理与教育第三章多动症儿童的身心发展课件.ppt

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资源描述

一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸渔业资源增殖放流活动”放流苗种招标中中标,我单位将严格按照招标方案的要求和合同的约定执行第三章第三章 多动症儿童的心理特征多动症儿童的心理特征及研究现状及研究现状.一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸渔业资源增殖放流活动”放流苗种招标中中标,我单位将严格按照招标方案的要求和合同的约定执行一、感知缺陷 多动症儿童的感知缺陷,主要表现在:感知的速度比较缓慢,感知的范围比较狭窄,感知的分辨能力较弱,感知的加工分析过程缺乏主动性和积极性。.一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸渔业资源增殖放流活动”放流苗种招标中中标,我单位将严格按照招标方案的要求和合同的约定执行1、视觉:感知觉速度缓慢、主动性和定向性较差。2、听觉:对声音的分辨和接受较差,视听不够协调。无关事物却容易引起无意注意。3、时间知觉:缺乏严格的时间观念,不会正确掌握时间,缺乏主动掌握和支配时间的能力。4、空间知觉:一、感知缺陷.一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸渔业资源增殖放流活动”放流苗种招标中中标,我单位将严格按照招标方案的要求和合同的约定执行1、记忆速度缓慢2、记忆保持时间较短暂3、记忆的再认不准确或不稳

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