习作指导系列之一习作指导系列之一部编版语文四年级下册部编版语文四年级下册学习目标：学习目标：1、通过欣赏诗歌，体味诗歌、通过欣赏诗歌，体味诗歌的韵味美。的韵味美。2、激发学生写诗的欲望，练、激发学生写诗的欲望，练习写儿童诗。习写儿童诗。情景创设情景创设 我到公园去我到公园去，进公园要买票进公园要买票，大人十块钱大人十块钱，小孩五块钱小孩五块钱，但是在售票口但是在售票口，我们却看见一只蝴蝶我们却看见一只蝴蝶，什么票都不买什么票都不买，就大模大样地飞进去了就大模大样地飞进去了。哼！真不公平哼！真不公平！小小的船小小的船叶圣陶叶圣陶弯弯的月儿小小的船，弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。云云云像一个忙碌的画家，云像一个忙碌的画家，在天空中画出一幅又一幅的图画。在天空中画出一幅又一幅的图画。云像一个贪玩的小捣蛋，云像一个贪玩的小捣蛋，常常忘了回家。常常忘了回家。手套手套一只手套不见了，一只手套不见了，另一只手套哭了，另一只手套哭了，不知藏在袋里好，不知藏在袋里好，还是戴在手上好，还是戴在
