（优选）中学生心理与行为（优选）中学生心理与行为（优选）中学生心理与行为（优选）中学生心理与行为问题的分析与干预济南中区问题的分析与干预济南中区问题的分析与干预济南中区问题的分析与干预济南中区教育局教育局教育局教育局主要内容主要内容一、一、中学生的发展任务与人格特征中学生的发展任务与人格特征二、二、中学生心理与行为问题的表现与类别中学生心理与行为问题的表现与类别 三、三、心理异常的判别依据心理异常的判别依据 四、中学生心理与行为问题的原因分析四、中学生心理与行为问题的原因分析 五、中学生心理与行为问题干预策略五、中学生心理与行为问题干预策略 一、中学生的发展任务与人格特征一、中学生的发展任务与人格特征（一）海文赫斯特（一）海文赫斯特:青少年发展任务表青少年发展任务表接受个体的生理和性别角色接受个体的生理和性别角色建立与异性和同性的新的同伴关系建立与异性和同性的新的同伴关系从情感上独立于父母从情感上独立于父母获得经济独立的保证获得经济独立的保证选择职业并为其作准备选择职业并为其作准备发展合格公民所要求的智力技能和概念发展合格公民所要求的智力技能和概念获得社会公认的责任行为模式获得社会公认
