人教版数学八年级下册人教版数学八年级下册20.1.1平均数（平均数（1）汤阴韩庄一中汤阴韩庄一中 朱书英朱书英当我们收集到数据后，通常是用统计图表整理当我们收集到数据后，通常是用统计图表整理和描述数据和描述数据为了进一步获取信息，还需要对为了进一步获取信息，还需要对数据进行分析数据进行分析以前我们学习过平均数，知道以前我们学习过平均数，知道它可以反映一组数据的平均水平。本节课我们它可以反映一组数据的平均水平。本节课我们将在实际问题情境中，进一步探讨平均数的统将在实际问题情境中，进一步探讨平均数的统计意义计意义课件说课件说明明学习目标：学习目标：1、认识和理解数据的权及其作用；、认识和理解数据的权及其作用；2、通过实例了解加权平均数的意义，会根据加、通过实例了解加权平均数的意义，会根据加权平均数的计算公式进行有关计算；权平均数的计算公式进行有关计算；3、会利用加权平均数解决有关的实际问题；感、会利用加权平均数解决有关的实际问题；感受数学结论的确定性受数学结论的确定性.课件说课件说明明问题问题1如果公司想招一名如果公司想招一名综合能力综合能力较强的翻译，请较强的翻译，请计算两名应试者的平均
