【学习目标】【学习目标】1.1.了解区域的含义及特征。了解区域的含义及特征。2.2.以长江三角洲和松嫩平原为例，掌握分析区域差以长江三角洲和松嫩平原为例，掌握分析区域差异的一般方法。异的一般方法。区域是地球表面的区域是地球表面的空间单位空间单位，（面积（面积形状形状边界）边界）它是人们在它是人们在地理差异地理差异的基础上，的基础上，（客观性）（客观性）按一定的按一定的指标和方法指标和方法划分出来的。划分出来的。(主观性主观性)2 2、特征：、特征：（1 1）整体性）整体性（各要素相互作用、相互影响；区域内部特征相对一致）我国三大自然区我国三个经济地带划分依据：气候和地貌划分依据：经济发展速度和水平P39P40（2 2）差异性）差异性P117P103（3 3）可变性；）可变性；（边界的模糊性；）（4 4）层次性；（国家，省，市）层次性；（国家，省，市）整体性（各要素相互作用、相互影响；区域内部特（各要素相互作用、相互影响；区域内部特征相对一致）征相对一致）差异性（具有与其他区域不同的特点：南、北方）（具有与其他区域不同的特点：南、北方）.可变性 （区域具有一定的面积、形状、边界（区域具有
