缘缘事事析析理理 学学习习写写得得深深刻刻 教学目标教学目标 学会运用学会运用以小见大、比较鉴别、探究因果、以小见大、比较鉴别、探究因果、预测未来预测未来等方法分析事例。等方法分析事例。什么是缘事析理？什么是缘事析理？缘事析理是指依据事例来分析它所蕴缘事析理是指依据事例来分析它所蕴含的道理。含的道理。某个大学校园里，一个大学生出寝室要某个大学校园里，一个大学生出寝室要给室友留一张字条，告诉他钥匙放在哪里。给室友留一张字条，告诉他钥匙放在哪里。可是可是“钥匙钥匙”两个字他不会写，就问了其他两个字他不会写，就问了其他寝室的同学，问了好几个，谁也不会写，没寝室的同学，问了好几个，谁也不会写，没办法，只好用办法，只好用“KEY”KEY”来代替了。来代替了。请大家就这件事发表一下自己的观点和请大家就这件事发表一下自己的观点和看法。看法。引导：引导：如果说某一个大学生出现这样的问题是偶如果说某一个大学生出现这样的问题是偶然现象，是暂时性遗忘，那一连好几个人记不住这然现象，是暂时性遗忘，那一连好几个人记不住这个词就能看出些问题了。个词就能看出些问题了。明确明确：现在许多学生重视英语的学习而忽视了：现
