一【实验目的】以C语言程序设计语言为基础，完成具有一定难度的综合程序设计。通过编写、调试、运行程序，进一步掌握C语言程序设计的基本方法和编程技巧，巩固所学知识，提高分析问题和解决问题的能力。 二【实验内容】某班有最多不超过30人（具体人数由键盘输入）参加期末考试，最多不超过6门（具体门数由键盘输入）。定义结构体类型描述学生信息，每个学生信息包括：学号、姓名、多门课的成绩、总成绩和平均成绩。用结构体数组作为函数参数，编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统。（1） 录入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩。（2） 计算每门课程的总分和平均分。（3） 计算每个学生的总分和平均分。（4） 按每个学生的总分由高到低排出名次表。（5） 按学号由小到大排出成绩表。（6） 按姓名的字典顺序排出成绩表。（7） 按学号查询学生排名极其考试成绩。（8） 按姓名查询学生排名极其考试成绩。（9） 按优秀（90100）、良好（8090）、中等（7080）、及格（6070）、不及格（059）5个类别，对每门课程分别统计每个类别的人数以及所占的百分比。
