课程设计教学大纲.doc

课程设计教学大纲一、课程基本信息 课程编号：201409517课程中文名称：课程设计课程英文名称：Specialty Design课程性质：专业实践环节开课专业：公共事业管理开课学期：7总学时：4周总学分：4二、课程目标 课程设计是教学计划中的一个有机组成部分。是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基本技能，分析和解决实际问题能力的一个重要环节，通过课程设计，使学生开拓视野，拓宽知识面，培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求） 1、理论与实践相结合；2、综合运用所学专业知识，分析指导教师给定的问题；3、根据分析提出解决方案。四、教学内容与学时分配1、背景资料收集 1周2、问题分析 1周3、解决方案 2周4、考核五、教学方法及手段（含现代化教学手段及研究性教学方法） 采用集中分组方式进行。六、实验（或）上机内容无七、前续课程、后续课程先修课程：:公共管理学、教育管理学、环境管理学、行政管