新教师微课评价量标评价项目评价标准评价等级得分ABCD教材处理20分1、 准确把握教材重点、难点;2、 明确知识目标、能力目标、突出重点;3、 注意知识或技能的前后联系。20181512教学设计20分1、 符合教材要求,体现“533生命课堂”理念及学科特点;2、 整体构思合理,符合教学原则和学生认知规律;3、 核心素养的培养寓于教学内容和方法之中;4、 案例典型、精当,练习、作业题有层次性,针对性强。20181512教学方法 20分1、 以学生为主体、教师为主导、引导学生主动学习,乐于探究、勤于动脑、勤于动手;2、 创设情境,启发性强,注重培养学生的创新能力。20181512教学过程 20分1、 教学过程严谨、完整,程序合理;2、 层次清楚,环节紧凑,过渡自然,时间分配合理;3、 教学内容取舍适当,容量合理,突出重点和难点。20181512综合素质与效果20分1
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