建立模块化课程市场建立模块化课程市场 满足应用型满足应用型和创新型和创新型人才培养需求人才培养需求为学生搭建广阔的成长平台为学生搭建广阔的成长平台 促进其自由充分的发展促进其自由充分的发展 发展规划处发展规划处 伍德勤伍德勤20122012年年1010月月 引子：几个概念引子：几个概念 1、“课程课程”与与“课程模块课程模块”？课程：课程：广义的广义的“课程课程”是指人才培养方案（教学计划，围绕培养目是指人才培养方案（教学计划，围绕培养目标所开课程的总和）；狭义的标所开课程的总和）；狭义的“课程课程”是指具体的某一门课。课是指具体的某一门课。课程改革既包括广义的程改革既包括广义的“课程课程”改革，也包括狭义的改革，也包括狭义的“课程课程”改革。改革。课程的类型：课程的类型：学科课程、活动课程、核心课程（基于问题解决）、学科课程、活动课程、核心课程（基于问题解决）、综合课程（项目学习、合作学习，大学比中小学更有条件实施）、综合课程（项目学习、合作学习，大学比中小学更有条件实施）、隐性（潜在）课程。隐性（潜在）课程。模块化课程具有更强的综合性和包容性。模块化课程具有更强的综合性和包容性。课
