六年级科学第一学期教学工作参考计划一、新课标对本年段的要求(一)科学探究1.明白科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的根本特征。2.能通过对四周自然事物的观察，发觉和提出咨询题。3.能运用已有知识作出本人对咨询题的假想答案。4.能依照假想答案，制定简单的科学探究活动打算。5.能通过观察、实验、制造等活动进展探究。6.会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学材料。7.能在已有知识、经历和现有信息的根底上，通过简单的思维加工，作出本人的解释或结论，并明白这个结果应该是能够重复验证的。8.能用本人擅长的方式表达探究结果，进展交流，并参与评议，明白对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。(二)情感态度与价值观1.保持与开展想要理解世界、喜爱尝试新的经历、乐于探究与发觉四周事物神秘的欲望。2.珍爱并善待四周环境中的自然事物，初步构成人与自然和谐相处的认识。3.明白科学已经能解释世界上的许多神秘，但还有许多领域等待我们去探究，科学不迷信权威。4.构成用科学提高生活质量的认
