六年级语文上册教学参考计划一、学生根本情况1、所任课程上学期期末考试情况:班级:六(2)人数72人平分:113.19及格率:100优分率:1002、优生与后进生的情况分析:本班学生通过近六年的学习,对语文学科的学习养成了良好的习惯根底知识掌握比较扎实,平时能主动进展课外阅读,能开展一些有意义的课外实践活动,但也有个别学生由于学习态度不端正,导致根底不扎实,以致于成绩不太理想。二、教材简析本册教材接着按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。除去第六组,共有课文二十八篇,精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材,每组由导语课例口语交际习作回忆拓展四部分组成。三、本学期要到达的教学目的1、双基要求(1)本册教材没有安排识字,要求会写120个字,安排在精读课文中,随课堂教学完成。()能联络上下文、结合生活实际或查字典理解课文中难明白得词语。(3)能正确流利地有感情的朗读课文并体会文章的思想感情