1、普通高級中學健康與護理科課程之實施國立台北護理學院黃奕清教授1健康與護理科課程綱要 九年一貫課程的銜接理念 內涵 特色 教材的評鑑與選用2九年一貫課程的銜接理念 u我國九年一貫課程實施後，課程共分七大領域，其中健康與體育屬於七大學習領域之一 。u健康與體育領域包含了七大主題軸，有生長與發展、人與食物、運動技能、運動參與、安全生活、健康心理及群體健康。3p 生長發育及老化與死亡p 個人衛生p 性教育p 人與食物p 安全與急救p 藥物教育p 健康心理p 健康促進與疾病預防p 消費者健康p 環境教育 (晏涵文， 2000)。健康領域可細分為十大類別4u爲達到課程完善的銜接，教育部宣布預計九十五年起正
2、式實施高中新課程，並將健康與護理科列為男女必修課程。u新課程主要銜接九年一貫健康領域之七大主題軸、十大類別。5健康與護理課程標準修訂重點一、目標除保留原軍訓課程標準之護理部分外，並銜接九年一貫課程之健康與體育課程標準中健康部分之精神，文字力求精簡，以口語化陳述。核心能力以條列式說明，充份結合健康與護理之基本能力與素養。6二、時間分配u原軍訓護理課程規定女生一、二學年每週授課一節，第三學年則每二週一小時，男生則修習軍訓課程，未修護理課程。u新課程為第一、二學年男女生皆必修，每週授課一節。7三、教材綱要(一 )教材內容新課程之教材內容以核心能力為主軸，依序為生命與老化、性教育、食物營養與健康、安全
3、與急救、藥物使用與物質濫用、健康心理、健康促進與健康環境、消費者健康，共八大主題軸。每一主題軸下設參考內容及教材配置比例。8(二 )新舊課程銜接說明1.原軍訓課程護理內容之學生安全教育、野戰求生、急救的基本原則等併入新課程之安全與急救主題軸。2.原軍訓課程護理內容之護理與疾病常識等個人保健常識併入新課程之健康促進與健康環境主題軸。3.原軍訓課程護理內容之婦幼衛生常識併入新課程之生命與老化、性教育、食物營養與健康、健康心理、健康促進與健康環境等主題軸。94.新增藥物使用與物質濫用、消費者健康等主題軸，以銜接九年一貫課程內容。5.教材內容融入生命教育、生涯規劃、兩性教育、人權教育、法治教育、環境教育、消費者保護教育等重要議題，結合社會當前之時勢，以適時提醒學生注意生活周遭之相關問題。10
