中学2020年德育工作参考计划(1)遵照青青年学生思想品德构成的规律和社会开展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。1、序列化的工作。 “一个目的（优良校风）”、“两个效劳（为提高教育质量效劳，为学生开展效劳）”、“三个重点（精神状态、纪律水平、适应养成）”、“四个场所（教室、操场、卫生区、食堂）”、“五个渠道（课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播）”、“六种方法（说理疏导、典范示范、实践教育、情境陶冶、心理征询、标准约束）”。2、常规工作及要求 。（1）编制好本学年、学期的班级工作打算。（2）开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有打算、有设计、有记录。事务性工作随时处理。（3）每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、器具摆放情况，发觉征询题随时找学生处理。课间操班主任跟操。（4）德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、器具使用摆放、花草完好情况。3、加强班主任队伍建立。首
