六班上学期班务工作参考计划通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，我们的班务打算得到了较好的施行，使得班级治理工作获得了一些成绩。新的学期开场了,我们三位老师将会更加严格要求本人，认真总结上学期的工作，汲取经历，反省缺乏。在新纲要指导思想的引导下，本学期我班依照班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论，特制定了具有本班特色的班务工作打算本班幼儿29名，其中男孩14名，女孩15名。通过小班一年的学习，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已根本习惯，在生活自理才能、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们乐意参加集体活动，能初步有礼貌地与同伴、老师交往，愿意与同伴合作，关怀同伴等等，能在各项活动中体验成功的欢乐。幼儿的自理才能已初步构成，会本人穿脱衣服和鞋子，本人大小便。幼儿会说简单的一般话，能听明白老师的一般话，大部分幼儿愿意开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓舞下愿意参加活动，可以安静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望但仍有一些薄弱环节，如：有部分幼儿比拟任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相
