中学教学管理专业委员会工作参考计划范文迎来2020年，学会工作将接着以国家中长期教育改革和开展规划纲要为指导，坚持效劳基层、效劳教学、效劳老师的主旨，接着落实进一步推进我市群众性教育科研活动、进一步拓展学会效劳平台、进一步加强学会系统本身建立的工作目的，依照国家教育改革开展方向和新时期教育改革要求，结合本届年会新课程背景下中学化学教研组建立及教学常规机制创新这一主题开展工作，从而更好地实现为教育行政决策效劳、为学校可持续开展效劳、为老师专业化成长效劳的总体目的。依照上述思路，新的一年里，学会将以新课程背景下教研文化创立为抓手、突出教研课题研究和教研机制创新两个工作重点、进一步推进名师培养、引领帮扶、资源建立三项工程，努力提升会员的教学与教研水平，推进中学化学教学、科研水平上一个新台阶。一、加强学科组建立，提高教研组工作效能学科教研组是基层的教研组织，学科教研组工作效能如何直截了当决定着学科教学、科研的质量与水平。因而，加强学科教研组建立，创新教研机制、创立符合课程改革需要的教研文化，将成为学校教研工作治理的一项中心工作。但从根底调研情况来看，
