1、我骄傲，我是一棵树作者简介李瑛（ 1926- ）当代诗人。河北丰润人。著有诗集 石城底青苗 、 野战诗集 、 在燃烧的战场 、 我骄傲，我是一棵树 等。重要诗作有 一月的哀思 、 哨所鸡啼 等 ,是中国写最多的诗、得最多奖项的诗人。生字词：生字词：矢志 磅礴 铸就 抵御香醇 戈壁 瀚海 黝黑淙淙 炽烈 粗糙 颤动 比一比，谁最 “ 骄傲 ” 有感情 朗读全诗，选择自己喜欢的诗节反复诵读，看谁能把诗中 “ 骄傲 ” 的情愫表现得淋漓尽致。 听 课 文朗 读 ， 简 要概括 诗 歌两部分的内容。 整体感知整体感知第一部分 ： “ 树 ” 的自我介绍，介绍了（ ）第二部分：展开想像和联想，表现 “
2、我 ” 愿意（ ）的强烈愿望。生长地、经历、成长的过程、属于谁为人民服务履历表姓名 身份 原籍 . 本领 国籍 . 教育背景 .愿望 .一棵树第一部分第一部分一、 首行 的作用是什么？二、为什么六次重复主语 “我 ”？提示： 突出 “我 ”的形象， 交代 “我 ”的身份、原籍及丰富的阅历。三、 “山教育我昂首屹立 ”， “海教育我坦荡磅礴 ”两句中的 “山 ”和 “海 ”能不能 互换，为什么？点题，总结第二部分第二部分一、 “无论是红色的、黄色的或黑色的土壤，我都将顽强地热情地生活 ”，这一句说明了什么？提示：说明我是一棵 生命力极强 的树， 无论在哪里 ，我都能充满信心坚强地成长。二、 “我 ”为什么幻想 “流出 ”蜜酒和 “开出”花朵？提示：为了使人民生活 甜蜜美满 。三、 “我 ”为什么幻想生长在 “海上 ”“空中 ”“荒滩 ”“沙漠”？提示：为了更广泛地为 全世界劳动人民 服务，不受地域、空间的限制。第二部分第二部分
