1、九年级思想品德主讲：湘一芙蓉中学 徐湘彪第十课 第三框未来道路我选择v新课导入：寓言故事：场院上，一头毛驴要吃草，毛驴左右两边各放着一堆草，岂料，毛驴犯了难，先吃这一堆还是那一堆呢？毛驴在犹豫不决中饿死了。 zxxk结合这则寓言故事讨论：驴饿死的原因是什么？这个故事给我们什么启示？原因：不会选择；启示：我们要学会选择。1.生活充满选择的原因有哪些 ?2.人生岔路口慎重进行选择的原因是什么 ?3.合理选择的科学方法和策略有哪些 ?4.学会自己作出选择的意义是什么 ?（ 1）让我们以一天为例，看看普通的一天中，会遇到哪些选择？ 学科网（ 2）与自己小时候和前人相比，我们面临的选择有何不同？活动一：
2、请你分析1、生活的岔路口一方面 ,随着年龄的增长，面临的选择越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。1）生活充满选择v鲁迅原名周树人，与周作人是亲兄弟，两人都是文学家，鲁迅为唤醒民众而呕心沥血，成为民族之魂，周作人却认贼作父，成为民族败类。v讨论：上述材料说明了什么？这给我们什么启示？活动二：请你思考不同的选择 ,可能会决定我们不同的人生道路。面对人生道路，我们要慎重选择。(1)漫漫人生路 ,有无数选择 ,但关键的只有几步。(2)不同的选择 ,可能会决定我们不同的人生道路。 组卷网(3)我们要认真对待生活中的岔路口 ,慎重地进行选择。 (或我们要慎重选择人
3、生道路 )2）、人生道路需慎重选择（原因）v黄小舟的困惑：黄小舟是九年级学生，他的成绩一般，擅长绘画，绘画多次在全国大赛中获奖。在升学考试前，他对未来道路的选择感到十分迷茫，请你帮他做出正确选择。2、学会选择 学会承担活动三：请你出谋划策v 困惑一：填报志愿时，黄小舟陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上好大学该怎么办？想去上一所培养学生艺术才能的学校，可父母说自己是 “不务正业 ”；父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，毕业时找一份好工作，但是到毕业时这个专业还会是热门专业吗？v 你认为他要怎么办？在进行选择之前，要综合考虑各方面的因素。如要了解来自周围人的意见是什么，自己内心的愿望和想法是什么，自己的长处是什么，等等。要慎重选择。v困惑二：黄小舟主动跟父母进行了交流，告诉他们自己的真实愿望以及这些想的理由，黄小舟的想法得到了父母的理解支持。但他不知道究竟有哪些培养学生艺术才能的学校。v黄小舟该怎么办？弄清自己的真实需要，多方面收集信息。
