此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。农村语文教师心得体会3篇语文教学要现代化必须实现教学过程的最优化,而语文教学目标设计的最优化是这一过程的决定性因素。下面是范文网为大家准备的农村语文教师心得体会，希望大家喜欢!农村语文教师心得体会范文17月11日10月30日，我有幸参加了“泉州市第十五期农村小学教师教育教学能力提升工程”培训。本次培训内容分为四个部分：(1)、师德修养;(2)、学科教学技能;(3)、学科专业知识;(4)、教学研究能力。培训方式采取集中学习、教学实践和校本研修相结合的方式进行，包括专题讲座、案例研究、课堂观摩、问题讨论、说课评课、校本研修和跟踪指导等。培训分三个阶段进行：(1)20xx年7月11日24日为集中学习阶段(14天，100学时，其中教育技术能力培训7天50学时)，主要完成专题讲座、案例研究、问题讨论以及教育技术能力培训等学习任务;(2)20xx年7月25日10月28日(3个月，折合60学时)为教学实践和校本研修阶段。这阶段在学校将所学到的理论和技能应用到教学实践中，并完成有关校本研修任务：
