初三教师座谈会参考发言稿同志们：自从开学到如今已有1个多月的时间了，姜校长已几次崔促我召开初三老师座谈会，由于我的缘故一拖至今。首先我分析一下我们三年级的现状。一、学生的根本情况1、从我的观察和各位老师们反映的情况来看，这届学生有一下几个特点：(1)从学生的成绩上看，两极分化特别严峻。后进生约占全体学生的的一半。(2)从学生的素养上看，每个班都有几个或十几个学生素养较差。不明白学习也不会学习，甚至上课捣乱。(3)从班级看，班级内部没有构成正常的班风，也没有构成应有的学风。(4)从学习上看，学无兴趣，学不得法。(5)整体感受：学生皮踏，没有上进心，不明白学习。(6)每班约有30人，依然想学习的。(我曾经观察午饭后时间各班情况，发觉不少的学生在位上学习)(7)经与学生座谈，发觉不少的学生依然渴望学习，渴望成绩的。2、缘故分析：造成班级如此现状的缘故是多方面的，有客观要素也有主观上的缘故。(1)本届学生应该多数都是独生子女，在家娇生惯养，缺少自我治理的才能，没有吃苦耐劳的精神，更没有为明天而奋斗的理想和
