初三第一学期语文教学工作参考计划范文今年我又站到了初三的舞台上，为了不让小孩们输在这关键的一年之中，为了给家长们一个满意的答复，为了让本人的良心得到抚慰，我们要在这最后冲刺的阶段做最好的努力，为同学们成才和升学助一臂之力。为此，我们必须坚持对照新课标，平复反思本人的教学行为、深化分析当前语文教学的得与失，从而对本人的语文教学有比较清醒的认识，以便在明年的六月的中考中立于不败之地。一、根本情况分析两班共有87人，总体来说两班学生思想不太爽朗，不能向教师大胆地提出本人的看法与见解。学生的学习积极性不是特别高，根底差，字写的不好，课文读的磕磕绊绊，学习态度不够端正，但缺少尖子生，导致班级优秀率不高。面对当前严峻的中考情势，要想在明年的中考中获得较好成绩，难度特别大。二、教材分析本册教材仍按照人与自然、人与社会、人与自我的新课程理念选取教学内容，突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性，注重学生语文素养的全面提高，特别是文学欣赏才能的提高。注重培养学生的自主认识、制造精神、合作认识与知识的整合才能。全册内容分为六个版块，即：阅读、
