初中三年级语文老师教学工作参考计划这是给大家的一篇文章初中三年级语文教师的教学计划。九年级是学校的窗口，也是检验学校整体教学质量和能否提高知名度的最重要时期。为了让学生在毕业时交一份满意的答卷，这是每个九年级教师面前的话题。为此，在新学期开始时，我认真考虑和总结了我往常语文教学的得失，并借鉴了其他教师的成功经历和先进做法。我特别制定了九年级第一学期的语文教学计划如下:一、学习情况分析9 (12)(13)班，总的来说，一些学生逐步养成了良好的习惯(上课听讲、记笔记、说和征询征询题、课外阅读)，他们的汉语综合才能相对较高。然而，许多学生仍然缺乏学习兴趣，他们的学习态度是不正确的。从上学期的成绩来看，学生根底差:优秀学生太少，写作差，作文水平低，阅读和口语表达才能差。一些学生对汉语知识更感兴趣，并有一定的根底。他们愿意积极参加课堂，但大多数人懒惰，没有明确的学习目的，没有良好的学习态度，不留意上课，对作业采取敷衍的态度。口头表达和写作技能相对较差。按照多年的经历，学生花在学习科学上的时间比花在文科上的时间多，尤其是中文。二.教材分析九年级第一卷主要由文学作品(
