1、 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 1 2015 年中级社会工作者考试社会工作综合能力真题题库 一、单选题（共 60 题，每题 1 分，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1工作单位内部的工会委员等行政兼职属于社会工作中的（ ）。 A普通社会工作 B行政性社会工作 C福利性社会工作 D专业社会工作 【答案】 A 【解析】 普通社会工作是在计划经济体制下，在我国政府机关、国有企业、事业单位之中或之外普遍存在的，人们在本职工作之外承担的，不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动。如工作单位内部的工会委员等行政 兼职，社会上的关心下一代委员会成员的活动等。 2王芳自幼父母双亡，和奶奶生
2、活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。 2009 年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校，老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时，社会工作应该发挥的功能是（ ）。 A促进人与社会环境的相互适应 B促进服务对象的正常生活 C维持社会秩序 D促进社会公正 【答案】 B 【解析】 由于社会变迁、家庭或个人原因，有些人可能会一时或较长时间地陷入 困境，从而难以正常地生活。对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务，社会工作的功能则是通过上述服务来恢复和促进困难群体、有需要群体的正常生活。题干中，王芳因家庭原因，一时陷入贫困，难以正
3、常地生活，因此社会工作应该发挥促进服务对象正常生活的功能。 3我国在实行城市最低生活保障制度的过程中，许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布，目的是进行“公示”，以严格制度。但是，这种做法可能会让一些符合条件的申请者感觉到有些耻辱感，阻碍其申请。阻碍够条件的人申请属于这一做法的（ ）。 A潜功能 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 2 B负功能 C正功能 D显功能 【答案】 A 【解析】 由于社会的复杂性及时间原因，可能行为的某些影响或后果并不会马上被人们认识到。这些还没有被认识到的作用和影响就是潜在的，是产生这些作用的那些社会现象所具有的潜功能。题干中阻碍够条件的人申请成了这一做法的
4、潜功能。 4从实际过程的角度来看，社会工作是一个循环往复的过程，下列关于这一过程的排列正确的是（ ）。 服务对象基于需要的求助行为 社会工作者根据自己对服务对象的（求助）行为的理解而采取的主动行为 服务对象的反应 社会工作者对服务对象反应的反应 服务对象的进一步反应 服务结束 A B C D 【答案】 A 【解析】 从实际过程的角度来看，社会工作就是这样一个循环往复的过程 :服务对象基于需要的求助行为 社会工作者根据自己对服务对象的（求助）行为的理解而采取的主动行为 服务对象的反应 社会工作者对服务对象反应的反应 服务对象的进一步反应直至服务结束。这里双方的每一个反应都包含了对对方行动的意义、
5、处境的理解，因而这种活动是十 分复杂的。 5社区社会工作者萧然在假释人员吴亮的家访中得知，他是最近发生的一起特大入室盗窃案的作案者。此时，社会工作者萧然最恰当的处理方法是（ ）。 A根据保密原则，为吴亮保密 B说服吴亮到公安局自首 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 3 C直接向案发地居委会举报 D劝说服吴亮将所盗财物悄悄返还失主 6学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访，小李的这种学校社会工作方式属于（ ）。 A社区 学校社会工作 B创新型学校社会工作 C治疗型学校社会工作 D变迁型学校社会 工作 7小华是一名高中一年级学生，由于学习压力过大对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、
6、厌恶学校，还曾自杀过两次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对小华这类学生，应采用的学校社会工作方式是（ ）。 A社区 学校型学校社会工作 B治疗型学校社会工作 C预防型学校社会工作 D变迁型学校社会工作 8我国传统文化关于福利思想的论述十分丰富，下列表述有误的是（ ）。 A从政治角度来看，周朝社会福利思想所体现的是民本主义，强调国家的存在是为了人民的生活幸福 。 B儒家从本质上是反对民主和社会变革的，它强调基于“忠孝”的社会秩序，因此“仁爱”也有亲疏远近之分。以社会福利为核心的“仁政”思想不过是为了统治者能够稳坐江山。 C从道家的社会历史观中，我们可以看到与西方文艺复兴时期倡导的人本主义相似
7、的思想内容，比如尊重生命、主张个性自由，等等。 D在儒家思想占据统治地位的封建社会，佛家的“博爱”对统治者的政策影响很大。 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 4 9社会工作者应坦诚地对待服务对象，并敢于认识到自身的不足，能真诚地分析自我的问题和需要，这体现了社会工作价值观中的（ ）。 A服务大众 B践行社会公正 C待人真诚和守信 D注重能力培养和再学习 10长期以来李某与丈夫感情不和，但由于孩子尚小，为了不影响其成长，双方勉强维持着婚姻。但是最近，李某发现丈夫有了外遇，于是提出离婚，根据法律规定，在这种情况下她可以在离婚时分得更多财产。但其丈夫反对离婚，理由是对孩子今后的成长不利。他们前
8、来寻求社会工作者帮助。上述情况中，社会工作者面临的伦理难题是（ ）。 A保密问题 B情理法问题 C自我决定原则和家长制 D价 值介入与客观性的矛盾 11社会工作专业的伦理守则是由（ ）制定的。 A专业共同体 B社会工作机构 C社会工作者 D服务对象与社会工作者 12马斯洛认为，（ ）是人类维持自身生存的最基本要求。 A生理需要 B安全需要 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 5 C尊重的需要 D自我实现的需要 13李刚由于家庭暴力，使儿子离家出走，社会工作者判定李刚的行为是偏差行为，此判断的标准是依据（ ）。 A行为适应性标准 B社会规范与价值标准 C个 体主观体验 D统计学标准 14下列
9、关于大众传媒对人类行为的影响，说法错误的是（ ）。 A增强受众的固有观念和行为 B为受众带来的消极影响可以忽略不计 C可以使受众改变其原有的立场 D为受众提供行为规范，供他们选择 15青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现（ ）发展特征。 A失控 B强烈 C单向 D两极 16下列各项不属于老年人面临的问题是（ ）。 A产生无用感 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 6 B人际关系淡化，进而产生孤独感 C神经衰弱、焦虑症和疑病症 D疾病增加，老年人身心受到折磨 17一个公司女职员，最近感到工作压力太大，在公司里她也感到同事们都不理她，男朋友也离她而去。她最近常做噩梦，梦见一个大雪的夜晚，她站在
10、路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到非常沮丧，对工作和生活感到非常失望。治疗师采用（ ）方法对她进行治疗比较合适。 A认知行为 B人本主义 C自由联想 D增能 18对于一些涉及服务对象隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料，社会工作者可以采用（ ）的方式，让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。 A第三者转述 B发邮件 C调查表 D签订协议 19有一个 12 岁男孩，父亲因为犯罪行为被关进监狱，母亲在他很小的时候就离家出走，他由奶奶照顾，奶奶今年 78 岁，双脚残疾。这个小男孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常遭到同学欺负。他从来不会把这些情况告诉班主任，怕给班主任添麻烦。社
11、会工作者可以运用（ ）来帮助这个小男孩。 A社会支持理论 B人本主义理论 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 7 C精神分析理论 D认 知行为理论 20下岗工人张强失去工作后，把自己封闭在家里，对生活一筹莫展，家庭也开始出现问题。社会工作者在帮助张强的过程中，首先帮助他了解国家有关下岗职工的政策，然后了解街道和社区对下岗工人的具体照顾措施。社会工作者鼓励张强走出家庭，进入大的社会系统。走出家庭以后，张强了解到国家对下岗工人有相应的优惠政策，同时街道和社区也为下岗工人提供了一些免费的再就业培训。在多方努力下，张强重新开始了工作。该案例是（ ）在社会工作中的应用。 A系统生态理论 B精神分析理
12、论 C社会支持理论 D人本主义理论 21增强权能理论下的实务社会工作中，社会工作者最基本的角色是求助者的（ ）。 A倾诉对象 B知心人 C伙伴 D引导者 22近年来针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于（ ）。 A成长小组 B教育小组 C支持小组 D治疗小组 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 8 23对于一个担心自己在大学毕业后找不到工作的大学生来说，社会工作者和他一起讨论待业后的各种状况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的（ ）。 A辩论 B理性功果 C自我表露 D去灾难化 24小江从小就是父母之间的“传声筒”，因为父母的脾气都不好，经常会为一些琐事而发生争吵，吵完后就谁都不理谁
13、，总是小江在中问为他们两个人传话。这属于（ ）的家庭结构模式。 A三角缠 B纠缠与疏离 C倒三角 D联合对抗 25在小组工作中期转折阶段，组员的常见特征不包括（ ）。 A矛盾的心理与行为特征 B角色竞争中的冲突 C对小组具有较强的认同感 D互动中的抗拒与防卫心理 26社会工作者杨阳在和服务对象对话交流过程中眼睛都会看着对方，保持视线的交流，她使用的支持性技巧是（ ）。 A同理 B鼓励 官方网站：圣才 e 书网 http:/ 9 C对焦 D专注 27小组讨论中，小组组员互动的基础是（ ）。 A了解 B沟通 C年龄相仿 D爱好相同 28下列各项不属于结案阶段个案工作者为结束服务需要做的准备的是（
14、）。 A征求服务对象对服务结束时间的建议 B处理服务关系结束后所带来的情感反应 C检查结束工作的安排 D追踪服务的安排 29阿玲的丈夫于 4 年前死于癌症。经过近 3 年的努力，她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议，自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组，帮助组员更好地理解、决策和处理她们所面临的问题。本案例中，阿玲要开办的小组属于（ ）。 A教育小组 B成长小组 C支持小组 D任务小组 30社区社会工作者张欣负责清理社区的工作，她通过定期举办楼门（单元）居民小组会议，官方网站：圣才 e 书网 http:/ 10 讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道
15、杂物堆放、无 人打扫的问题，制定和宣传“楼门（单元）文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间意识 .张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的（ ）。 A团结邻里 B社区教育 C社区参与 D促进居民的个人发展 31社会工作者组织向阳社区的下岗职工家庭开展自助互助服务，并组织部分家庭参观情况相似的清源社区。参观时，代表们发现了一个可短期技能培训，提供再就业信息的服务中心，觉得自己的社区也需要一个这样的服务中心。从需要的产生来看，向阳社区的家庭对于可短期技能培训，提供再就业信息的服务中 心的需要属于（ ）。 A精神性需要 B比较性需要 C表达性需要 D感觉性需要 32社区工作巩固阶段的行动方针是（ ）。 A对社区进行科学细致的分析 B发动资源、成立社区小组 C成立或巩固居民组织，让社区工作系统化 D训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与 33小明今年十岁了，由于父母一直忙于工作，小明自小由爷爷奶奶带大，小明认为父母常年忙于事业，忽视对他的关心，因而与父母的关系很紧张。社会工作者小张得知此事后，积极对小明及其 父母的关系进行调解，这属于小组工作治疗中的（ ）法。 A直接干预法
