四年级下学期教学工作参考计划通过打算合理安排时间和任务，使本人到达目的，也使本人明确每一个任务的目的。下面是小组整理的四年级下学期教学工作打算，欢迎大家查阅。四年级下学期教学工作打算一、指导思想注重以学生的已有经历知识和生活经历为根底，提供学生熟悉的详细情景，以协助学生理解数学知识。增加联络实际的内容，为学生理解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的亲密联络。留意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。注重引导学生自主探究，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探究的气氛中学习。把握教学要求，促进学生开展适当改良评价学生的方法。二、学情分析1、大部分学生情况分析本学期所任教的四年级，共有学生86人。在通过了三年半的学习后，根本知识、技能方面根本上已经到达了学习的目的，对学习数学有一定的兴趣，大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比拟感兴趣。对本班的学生，我认为应该关注的更多的是使已经根本构成的兴趣再接再厉地保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣
