四年级德育工作参考计划 (2)一、指导思想： 深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见；大力推进“两纲”教育；进一步加强小学生行为标准养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐开展”的教育思路，创立“温馨教室”；构建学生个性化开展的气氛。 二、重点工作： （一）、行为标准工作： 1、工作目的 大力开展“百万青青年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动，进一步加强行为标准训练，提升养成教育的质量。 2、工作重点 （1）、以“漂亮的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为标准养成教育。 （2）、以学校校舍改建为契机，倡导学生以保护学校为荣，损坏学校为耻。 （3）、坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，加强学生的自律认识。通过老师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进展行为标准自我评价等制度，逐步加强学生的自律认识，提高自律才能。 （4）、接着组织学生参与“行规示范员”、”行规之星”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更
