国旗下的讲话学习积累与创新的讲话过程参考讲话同学们，教师们，大家好！今天，我国旗下的讲话的主题是“学习积累与创新的过程”。关于英国的牛津、剑桥，大家一定有所理解吧！作为世界顶级学府，牛津和剑桥不断保持着严格的面试制度，而面试考官出的题却不断以“冷僻、怪异”著称。参加过的学生都把面试当成一场噩梦。下面是2003年牛津、剑桥两所大学的真实的面试考题：牛津法律系的试题：假如有人撞向灯柱，会对社会产生什么样的妨碍？剑桥兽医系的试题：为什么植物没有脑袋？牛津兽医系的试题：月亮是奶酪做的吧？剑桥哲学系的试题：古时候的人是如何明白2+24的？牛津神学院的试题：人类消失后，还会第二次出现吗？诸如此类的试题说明：高超的大学不需要埋头读死书，死读书的学生，他们要的是视野开阔，思维活泼，具有制造性的人。事实上，在我们的学习中，这些要素同样至关重要。南朝著名的文学家刘勰在他的著作文心雕龙知音中有如此一段话：“凡操干曲而后晓声，观千剑而后认器。故圆照之象，务博观。阅乔岳以形培塿，酌沧波以喻畎浍
