1、高中生物必修三 稳态与环境第二章 生物个体的稳态（三）血糖调节【 学习目标 】1、血糖调节（ A）2、糖尿病的病因、症状和防治（ A）第一节 人体内环境的稳态一、血糖调节1、血糖的概念和正常 范围2、人体内血糖的来源和去路血浆中的葡萄糖；空腹时正常血糖范围 3.9-6.1mmol/L。1.正常情况下，血糖的主要来源和主要去路分别是什么？2.上午最后一 节课时 ，感到 饥饿 ，此 时 血糖的主要来源是什么？正常，主要来源： 食物中糖类的消化、吸收。主要去路： 氧化分解。饥饿时，主要来源： 肝糖原的分解。3、血糖平衡的调节血糖平衡的调节胰岛素 胰高血糖素【 小结 】 血糖平衡调节的有关知识：1、血
2、糖平衡调节的神经中枢位于：下丘脑。2、参与血糖调节的激素（ 1） 胰岛素： 降低血糖（唯一）。 分泌部位：胰岛 B细胞。作用机理： 促进血糖在细胞内氧化分解、合成糖原、转变成脂肪酸等非糖物质。 抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。（ 2） 胰高血糖素： 升高血糖。分泌部位：胰岛 A细胞。作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖。（肌糖原不能分解成葡萄糖。）（ 3） 肾上腺素： 升高血糖的激素。4、血糖平衡的意义：二、糖尿病1、 症状： “三多一少 ”。2、 型糖尿病 病因： 胰岛 B细胞受损，胰岛素分泌不足。 3、 型糖尿病 治疗： 可 注射胰岛素 来治疗糖尿病。（胰岛素属于蛋白质，
3、不能口服 ，会被蛋白酶分解。）4、 型糖尿病 病因： 胰岛素受体基因缺陷，使膜上受体减少；或体内产生胰岛素抗体，形成胰岛素抵抗。结果：使胰岛素不能很好地与胰岛素受体结合。5、预防：合理膳食、积极运动、控制体重等。6、尿糖检测： 斐林试剂（砖红色沉淀） 、 尿糖试纸 。维持机体能量的正常供应，从而保证生命活动的正常进行。1、糖尿病在人群中的发病率比较高，这与人们不科学的生活方式密切相关。某糖尿病患者需要定时注射一种激素进行治疗，该激素是（ ）A.胰岛素 B.生长激素 C.胰高血糖素 D.雄性激素2、胰岛 A细胞和胰岛 B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是（ ）A.胰岛 A细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高 B.胰岛 A细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低C.胰岛 B细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低 D.胰岛 B细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高【 典型例题 】3、下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是（ ）A.激素甲是胰高血糖素 B.激素乙是胰岛素C.激素甲能促进葡萄糖的氧化分解D.激素乙能抑制肝糖原的分解【 典型例题 】
