八上第三四单元检测.PPT

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1、八上第三四单元检测字词 差( )使 狼 j( ) cn( ) 淡 f ( )闲 踌 ch ( ) y( ) 腐 pn( )跚 sh( )泪 tu( )唐 su ( )屑 din( ) 记 瞥( ) 歉 ji( ) 清 li( ) x( ) 忽 风 m( ) kn ( )称 山 ln( ) d( ) 听 gu( ) 丽 妥( )帖 呼啸( ) n( )淡 呆滞( ) shn( )吸 消 rng ()惺 sng( ) ln( )褛 雄 j( ) 狼 bi( ) 贿( )赂 w( )媚 tio( )望 斑 ln( ) 填空 ( )目伤怀 不能自( ) 情郁于( ) 夺( )而出 气势( )( ) 情

2、不自( ) ( )( )动听 莫( )其妙 ( )( )善诱 饮( )吞声 ( )转反侧 无精打( ) 如数( )还 人迹罕( ) 心( )神往 可见一( )古诗文默写 1海内存知己 , 。 ,儿女共沾巾。 2落红不是无情物 , 。 己亥杂诗 (龚自珍) 3造化钟神秀 , 。 ,一览众山小。 望岳 杜甫) 4几处早莺争暖树 , 。 ,浅草才能没马蹄。 5不畏浮云遮望眼 , 。 登飞来峰 ( 王安石 )语段训练 人琴俱亡 1阅读 人琴俱亡 完成 ( 1)解释加点字 语时了不悲 子敬素爱琴 人琴俱亡 月余亦卒 ( 2)翻译句子 何以都不闻消息 弦既不调 便索舆来奔丧,都不哭。 ( 3)你觉得文中哪

3、些句子能够表现兄弟俩的手足情深?你能否举出类似他们俩手足情深的事例。 ( 4)课文开头写了子猷 “了不悲 ”“都不哭 ”,后来又写他 “恸绝良久 ”,这是否矛盾? 小石潭记 ( 1)解释粗体字 鱼可百许头 怡然不动 斗折蛇行 犬牙差互 ( 2)翻译句子 潭西南而望,斗折蛇行 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 ( 3)摘写有关鱼的句子 写鱼静态的句子 写鱼动态的句子 写鱼情态的句子 4 文中是怎样描写潭水的清澈的? 文中既写出了小石潭的特征,又在写景中融进了自己的感受,作者是怎样把小石潭的主要特征和作者的感受联系到一起的。 “凄神寒骨,悄怆幽遂 ”一句在文中的作用是什么? 记承天寺夜游 ( 1)解释词语。 欣然: 念: 寝: 但: ( 2) 记承天寺夜游 的最后一层用了两个疑问句和一个陈述句,原句是: ( 3)读下面的句子,按要求答题。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 这个句子描写的对象是: A庭院 B月光 “竹柏影 ”是指: A积水空明 B水中藻、荇交横( ) 这句使用的修辞手法是: A比喻 B拟人 翻译这个句子: _

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