大班德育工作参考计划一、根本概况幼儿期是智力开发的最正确期，也是培养良好品德、行为适应的重要时期，对幼儿进展初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此计划，按照幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地开展。二、情况分析1、本班幼儿通过两年幼儿园的生活和学习，已经能够特别好地适应幼儿园的生活，同时也养成了良好的生活适应和道德质量，但还有个别幼儿没有构成良好的品德。2、心中有别人的认识缺乏，不会同情、谅解、协助关心别人。3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。4、意志质量不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。5、文明行为适应缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。三、措施、内容：针对以上征询题，我们要进展纠正、改善，促进幼儿良好品德构成与开展。对此，我们设计以下方案：1、班级每天进展晨间谈话，按照周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展
