大班班务工作参考计划范文 (2)一班级概况:我们跟班上的小孩们已接处了两年的时间。通过平时的观察,我们对小孩们在身体、认知、社会性三方面有了相当的理解,以下是三大领域的详细分析: 身体开展方面: 在不断地提示下,小孩们养成了良好的生活卫生习惯。 1大肌肉动作:小孩能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明小孩的良好思维。 2小肌肉动作:多数小孩小肌肉开展不够灵敏,表现为画画时有的小孩握笔的姿势不正确等。 3生活才能:一部分小孩的自我效劳才能普遍一般,自制才能和整理 床上用品较为困难。 4自我保健:游戏中,自我保护认识不强;季节变化,还不太明白得自行增减衣物。 认知开展: 1智力才能:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节拍拍手。 2语言才能:学会了用举手请教表达本人的感受,能听明白语意,能大胆地表达本人的愿望,但有些小孩发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。 3自然概念:对四周的自然物感兴趣,在特别多情况下会有顺序的观