现代科技发展迅速，社会面貌日现代科技发展迅速，社会面貌日新月异。我们想象一下，未来的新月异。我们想象一下，未来的学校会是什么样的呢？学校会是什么样的呢？17 17 他们那时候多有趣啊他们那时候多有趣啊*“他们他们”是谁？是谁？“那时候那时候”是什么时候是什么时候？怎样怎样“有趣有趣”呢？呢？整体感知整体感知怎样提高默读的速度？怎样提高默读的速度？不要把全部注意力放在个别字词的不要把全部注意力放在个别字词的识记上，应侧重于对内容的理解；尽量识记上，应侧重于对内容的理解；尽量不回视，多扫视；适当圈点勾画重点词不回视，多扫视；适当圈点勾画重点词语和句子，保证阅读效果等。语和句子，保证阅读效果等。快速默读，说说课文大意快速默读，说说课文大意 本文讲的是本文讲的是21552155年，玛琪和托年，玛琪和托米通过一本古老的纸质书，了解到米通过一本古老的纸质书，了解到以前的学生在学校上课的情形。以前的学生在学校上课的情形。他们那时候多有趣啊他们那时候多有趣啊“他们他们”指的是谁，指的是谁，“那时候那时候”又是什么时候？又是什么时候？“他们他们”就是玛琪的爷爷的爷爷那就是玛琪的爷爷的爷爷那一代人，一代
