二年级上册二年级上册语文园地六语文园地六口语交际口语交际 我想这样做我想这样做学习目标学习目标 能围绕能围绕“我想这样做我想这样做”这个话题进这个话题进行口语交际，学会帮助残疾人，初步培行口语交际，学会帮助残疾人，初步培养自己的口语表达能力。养自己的口语表达能力。我想这样做我想这样做 如果我们遇到需要帮助的残疾人，如果我们遇到需要帮助的残疾人，我们应该说些什么，做些什么？把自己我们应该说些什么，做些什么？把自己的想法说给同学听，大家评一评，那些的想法说给同学听，大家评一评，那些同学的想法好。同学的想法好。自学指导（一）自学指导（一）1.1.请你仔细观察屏幕中的图片，看一看图片请你仔细观察屏幕中的图片，看一看图片里的人和我们有什么不一样？里的人和我们有什么不一样？2.2.想一想这些残疾人在生活中会遇到哪些困想一想这些残疾人在生活中会遇到哪些困难？难？（5 5分钟后比一比谁说得好！）分钟后比一比谁说得好！）他他 不不幸幸失失去去了了双双臂臂。他们不会说话，也听不见声音他们不会说话，也听不见声音。要要是是有有一一双双手手，那那该该多多好好呀呀！他们什么也看不见。我知道我知道身体有缺陷的，生活
