图解教材人教版高中历史必修1思维导图微试题8.27世纪之交的世界格局.docx

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第八单元 现代中国的对外关系(人教新课标)第3课 世纪之交的世界格局【思维导图】【微试题】1下列德国历史地图的变化体现了() A国家由统一到分裂再到统一B法德关系由对抗仇视到和解合作C政体由专制到立宪再到共和D国际格局由“冷战”对峙到多极鼎立答案:A 2亨廷顿认为,在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。下列现象或举措最符合此观点的是()A欧盟成为经济货币联盟和政治联盟B构建以超级大国为中心的制衡格局C多极化趋势下文明的多元并存与竞争D促进发达国家与发展中国家优势互补答案:C3(2014重庆高考)1998年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。2001年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明,日本()A实现了经济的持续增长B获得了安理会常

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