分数应用题教学目标：1.通过整理和复习，使学生进一步掌握分数乘除法，应用题的解题思路以及他们之间的内在联系。掌握分数应用题的结构特征和解题规律。提高学生分析问题和解决问题的能力2.通过观察，比较，归纳等方法探索分数乘除法的解题规律，以培养学生的探究识。3.激发学生积极主动地参与教学活动，在多次的解决问题过程中，让学生领略成功和喜悦。教学重点：理解和掌握分数应用题的解题思路，正确解决有关的实际问题 教学难点：找准单位“1”,理清单位“1”的量、分率及分率对应量之间的关系。 分率及分率对应量之间的关系。教学准备：多媒体课件 教具教学过程：一、课前交流师：同学们大家好！很高兴认识大家。上课之前我们先互相认识一下。老师姓石，石头的石。后面的名字呢我想让同学们猜一猜！师：主动一点（打一字）生：玉（老师适当提醒）师：老师的名字就叫石玉，同学们可以叫我小玉老师，当然了你们也可以叫我小玉姐姐。师：那老师也很想认识一下你们呢！你们班的数学课代表是谁呀！那请你介绍一下自己好吗？师：老师希望你们勇敢的举手哦！分数应用题是数学应用题的主要部分，
