中国传统文化主流思想的演变2.ppt

阶段1阶段2阶段3学业分层测评学习目标：1.知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣 ”局面形成的重要意义。2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。1.重点： “ 百家争 鸣 ” 局面出 现 的社会原因和 历 史意 义 ；孔子、孟子、荀子、老子和 韩 非子思想的主要内容。2.难点： 儒家思想形成的原因。政治和经济 士 私人讲学 孟子 韩非子 传统文化 思想解放 思想道德 仁 以德治民 克己复礼 有教无类 仁政 儒学 道 无为而治 相对 精神 法治 大一统