4.3选择结构导学案.doc

信息技术学科导学案章节4.3班级/姓名编号课型新授课题运用选择结构描述问题求解过程学习目标1、体会并理解if语句解决问题的基本思想2、掌握单分支、双分支和多分支if语句的格式3、掌握程序设计中的选择结构的应用学生任务活动1：单分支if语句一、分析问题：设项目小组购买笔记本的数量为s本，笔记本的单价为p元，折扣系数为j，总费用为t。任务一：打开程序4-2，补全代码，运行程序。s = input(请输入购买的笔记本的数量(多少本)：)s = p = float(input(请输入笔记本的单价（每本多少元）：)if s = 11: j = 0.8t = print(总费用为：,%.1f%t,元)当输入输入s的值为100，p的值为8，得到的结果为：