二年级下学期《中国美食》教案教学设计.docx

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中国美食教案一、教材简析;这一课的集中识字,每一个都是一道中国特色菜肴,分别从素菜、荤菜及主食等方面来体现中国美食的丰富多彩。在熟读的基础上,由文中的美食逐步拓展说一说生活中你还品尝过哪些美食,特别是家乡美食。鼓励学生跟文中一样也从素菜、荤菜和主食这几个方面来说。在此基础上,引导他们简单说出制作的方法,如“鸡蛋”,可以有多种制作方法:“煎鸡蛋”“炒鸡蛋”“煮鸡蛋”“蒸鸡蛋”等。二、学习目标:1.会认“菠、煎、腐、蛋”等16个生字,会写“烧、茄、烤、鸭、肉、鸡、蛋、炒、饭”9个生字。2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.引导学生在生活中识字,逐步培养对祖国汉字的热爱。三、学习重点:.引导学生在生活中识字,逐步培养对祖国汉字的热爱四、 学习难点:让学生了解美食的特点以及简单的制作方法。五、 学习方法:根据不同区域以及本班实际,让学生了解美食的特点以及简单的制作方法。六、学习过程:板块 认读字词,认识事物1.看图识物,读准词语。(1)教师出示文中带图的7种美食,让学生看图结合生活经验说出菜名。(2)借助注音读

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