同分母分数加减法教学设计一、教学内容:人教版五年级数学下册第104106页的内容及相应的练习。二、教学目标:1、掌握同分母分数加减法的计算方法,理解同分母分数加减的算理及加减法的含义,并能够正确熟练地计算。2、能够利用所学知识解决生活中的实际问题,培养学生应用知识的能力。3、通过小组合作学习,培养学生的合作意识和学好数学的信心。三、教学重点:掌握同分母分数加减法的计算方法,能正确进行计算。四、教学难点:让学生在探索交流中概括出同分母分数加、减法的一般计算方法。五、 教具准备:课件六、 教学过程:(一)复习旧知课前检测:1、5/8表示( ),它的分数单位是( ),由( )这样的分数单位组成的。2、7/9是( )个1/9,4个1/7是( )。师:大家对分数单位的知识掌握非常好,老师相信你们一定能轻松、愉快的度过这节课。 (二)创设情境,激发兴趣,引出问题,揭示课题。1、引入例题师:同学们,说到生日,你们
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