讲课评分细则.docx

一节好课堂教学听课评分细则表课题： 评委： 打分：评价项目评 价 内 容权重得分教学设计认真研究教材、教学对象，准确把握教学目标（三维）。能充分利用教材和校内、外学习资源，从学法角度设计教学方案，体现十六字教学法，并做好充分的教学预设。5教学技能教师普通话标准流畅，教学语言规范。板书设计新颖、简明、重点突出，书写认真，字体美观。能根据教学活动需要，科学、合理地利用现代教育技术手段，又能继承简便、实用的传统教学手段。10教学方法教学方法的选择有利于课堂教学目标的实现。努力为学生提供动手实践、自主探究、独立思考、合作交流的空间。25学生活动能用多种方式调动学生参与学习活动的兴趣。善于与学生共同创造学习环境，为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。课堂气氛活跃，师生互动和谐。25课堂调控能根据教学设计组织教学活动，并对课堂活动过程进行有效的引导，做到活而有序、活而有效。