我不能失信教学设计【教材分析】这篇课文选自统编版小学语文三年级下册第六单元，这一单元以“多彩童年”为主题，将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。而我不能失信这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。重点是通过对人物语言、行为等的描写，使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，在思想上受到熏陶和感染，使自己在做人、做事上面获得启示诚实守信。【学情分析】宋庆龄虽是名人，但讲的是她小时候诚实守信的故事。学生读与自己年龄相仿孩子的故事，很容易产生共鸣。因此，学生在阅读课文时，会有自己的体会和见解。教师抓住这个契机，并将其与学生自己的生活结合起来，对庆龄内心活动进行补白。所搭起的支架，让学生们看到一个真真实实的小庆龄，真切感受到宋庆龄诚实守信品质的可贵。【教学目标】1.通过抓住主要人物，理清人物关系，学习概括课文主要内容。2.抓住对话和动作来领会人物的内心世界，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。3.通过文本拓展，让学生多维度感受人物描写的方法。【教学重难点】1.联系生活实际，进行内心补白，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。2
