小学英语四年级下Unit 4 At the farm-Vocabulary教学设计一、教学内容新版PEP 小学英语四年级下册第四单元“At the farm”-Vocabulary。二、学情分析 本课教授对象为四年级小学生，虽然已学习了一年半的英语，掌握了一定的词汇与句型量，但英语基础仍然很薄弱，而且这个年龄段的学生爱说、爱动、模仿能力强。三、教材分析新版PEP 小学英语四年级下册第四单元“At the farm”-Vocabulary 中的单词animal, sheep,hen,cow,horse,goat,lamb, yum，可以借助已学的动物单词进行教授。四、教学方法根据这个年龄段的学生爱说、爱动、模仿能力强的特点，借助网上资源、多媒体、录音机、图片等资源，运用情境、听说、活动、歌曲等方法创设教学情境，用“导”、“引”、“做”等方式调动学生参与的积极性，让学生合作、自主、探究学习，使学生在宽松、愉悦的氛围中达到小学目标！五、教学目标：知识目标：要求学生听、说、认读单词：animal,sheep, hen, cow, horse,
