5.1 走向世界大舞台(分层作业) (解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版).docx

上传人:鴻禧 文档编号:15302604 上传时间:2024-12-24 格式:DOCX 页数:5 大小:51.58KB
下载 相关 举报
5.1 走向世界大舞台(分层作业) (解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版).docx_第1页
第1页 / 共5页
5.1 走向世界大舞台(分层作业) (解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版).docx_第2页
第2页 / 共5页
5.1 走向世界大舞台(分层作业) (解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版).docx_第3页
第3页 / 共5页
5.1 走向世界大舞台(分层作业) (解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版).docx_第4页
第4页 / 共5页
5.1 走向世界大舞台(分层作业) (解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

九年级上册道德与法治5.1走向世界大舞台同步习题一、基础训练知识检测(共13小题)1随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多种多样。下列同学的做法不属于走向世界的是( )A小玲向外国网友介绍家乡的风土人情B小芳邀请外国访学同学到家里来做客C小阳“宅”在家里上网沉溺虚拟世界D小斌利用假期与父母一起去国外旅游【答案】C【分析】我们走向世界的形式是多样的,题干中ABD都有利于与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,做法正确,不合题意;C做法错误,沉溺虚拟世界不利于了解现实世界,不利于身心健康发展,符合题意。故选:C。2小明是一个个性活泼、爱好旅游的学生,2023年暑假期间,他和父母一起去国外旅游了一次。通过旅游,他了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后他又通过互联网了解这些地方的相关文化等。这说明( )A我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长B世界是多彩的,我们可以通过多种形式了解世界C我们只能通过旅游和互联

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 强化训练

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。