中国人民大学研究性教学课程网.docx

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单元编号:0104教学策略(可选择讲授、自学、体验、问题解决任意一种或几种):讲授、研讨第四节 广告创意的特征学习目标识记广告创意的四个特征;能够区分广告作品的创作与文学艺术作品的创作以及新闻报道的不同;能够从广告主的限制、广告媒介的限制以及广告信息本身的限制三个方面,理解广告创意像是“戴着镣铐跳舞”的活动。学习时间60分钟(讲授)+60分钟(研讨)学习内容这一节的内容非常重要,请大家听教师讲解,同时可以将详细文字材料下载或看教材,阅读相关内容帮助同学们理解。广告创意的特征至少应该包括四个方面的内容:思维的转换性、策略的指导性、诉求的艺术性和创意的限制性。一、思维的转换性广告创意从本质上说就是一种创造性的思维活动。不过,这种创造性的思维活动与一般意义的创造性思维活动又有所不同,这种不同之处就在于广告创意的思维活动,除了具有一般意义的创造活动思维的基本特点之外(诸如思维的自主性、求异性、联动性、多向性、跨越性、顿悟性和辩证综合性等),还应具有思维的转换性这一本质特征。二、策略的指导性策略的指导性就是指在创

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