2024年秋季中小学(幼儿园)开学专项督导工作细则评估指标及分值C.评估标准备注牵头领导检查人A1常规管理工作到位(共28分)B1开齐课程 开足课时(6分,每项1.5分)按教育部颁布计划开齐科目、开足课时;按要求开设国防、法制、心理健康、生命安全等课程;查看“三操一活动”开展情况;幼儿园按五大领域安排保教活动。看资料、进课堂、查现场B2落实“双减”和去“小学化”(9分,每项1分)严格执行教育局统一制定的作息时间表;假期作业布置符合要求;“五项管理”落实到位;双减政策宣传到位;教育减负专项行动落实到位(落实自查自纠,开展在职教师有偿补课专项整治等);课后服务准备充分(“一校一案”,有领导班子、家委会会议记录等),规范开展(落实区教育局办公室关于规范非学科类校外培训机构入校参与课后服务(社团)工作的通知,收费公示,收费支出合理等);不分快慢班,9月16日前任何学校不得组织任何形式的考试;幼儿园无不适合幼儿阅读的读物;无提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。看资料、问师生B3教育和管理计划(7分,每项1